علل بی میلی دانش آموزان نسبت به تکالیف درسی و راه حل اصلاح آن

تکالیف درسی در نظام آموزشی و برنامه درسی از اهمیت و جایگاه خاصی برخوردار است به گونه ای که بیشتر نتایج و ثمره حاصل از یادگیری و فعالیت آموزشی به وسیله تکالیف درسی مناسب حاصل می شود .با توجه به لزوم ایجاد و طراحی فرصت یادگیری برابر برا ی سایر دانش آموزان و توجه به نیاز های ویژه برخی از فراگیران در کلاس درس . مدرسه و خانه طراحی و اجرای تکالیف درسی مناسب و مهارت محور مورد بررسی قرار می گیرد.لذا با توجه به هدف این تحقیق که به صورت روایت پژوهی است علل بی میلی دانش آموزان به تکالیف درسی و روش تغییر و اصلاح نگرش آنان به تکلیف خانه و ایجاد انگیزه در فراگیران است.