اقدام پژوهی : چگونه توانستم با روشهای تلفیقی کمرویی دانش آموز پایه دوم خود را کاهش دهم .
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 167
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_0143
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به منظور رفع مشکل یکی از دانش آموزان پایه ی دوم دبستان صورت گرفته است . در این مطالعه به بررسی کمرویی این دانش آموز و دلایل آن پرداخته شده است و هدف کاهش میزان کمرویی وی و حضور فعالتر او در فعالیت های درسی ، پرورشی و ... به کمک روشهای تلفیقی بوده است . پژوهش حاضر, پژوهش کیفی و از نوع اقدام پژوهی می باشد. دادهها از طریق مشاهده، مصاحبه ، اسناد و مدارک، پرسشنامه و جستجو در پایگاههای اطلاعاتی جمع آوری شد. با توجه به شواهد، مهم ترین عوامل موثر در کمرویی دانش آموز مذکور شیوهی تربیت والدین ، کمبود اعتماد بنفس و ارتباط کم با دیگران بود. بنابراین از راه حل هایی چون: ارائه ی راهکارهایی به والدین ، انتصاب به عنوان معلم یار، شرکت دادن در فعالیت های گروهی ، دادن مسئولیت و ... استفاده شد. پس از ۵ ماه شاهد این بودم که راهکارهای به کار رفته به طور موثری در کاهش کمرویی وی تاثیر مثبت داشته است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حوریه شماخی
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، اداره آموزش و پرورش شهرستان نظرآباد، آموزشگاه شهید اصفهانی