طراحی مدل جامع برای بهره وری مدرسه: نقش عوامل مختلف در بهبود کیفیت آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 267

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-5-52_009

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1402

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی عوامل مختلفی که در بهره وری مدرسه تاثیرگذار هستند، می پردازد و مدل جامعی را برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش در مدارس ارائه می دهد. این مدل شامل عواملی مانند استخدام معلمان با تخصص های متناسب با نیازهای مدرسه، طراحی برنامه های آموزشی و تدریس موثر، بهره وری از فناوری در آموزش، همکاری بین معلمان و مدیران، و پشتیبانی والدین است. با استفاده از این مدل جامع، می توان بهبود قابل توجهی در بهره وری مدرسه و کیفیت آموزش و پرورش داشت. این مقاله با بررسی جزئیات هر یک از این عوامل و نحوه ی پیاده سازی آن ها در مدارس، به خوانندهان کمک می کند تا با رویکردی جامع و سیستماتیک به بهبود بهره وری مدرسه بپردازند.

نویسندگان

مهری یزدانی

۱-دانشجوی دکتری رشته فلسفه آموزش و پرورش گرایش تعلیم و تربیت ، نویسنده مسئول

الهام آسیابی سوئینی

۲-دانشجوی دکتری رشته فلسفه آموزش و پرورش گرایش تعلیم و تربیت

فردین احمدی

۳-دانشجوی دکتری علوم قرآن و حدیث