طراحی مدل جامع برای بهره وری مدرسه: نقش عوامل مختلف در بهبود کیفیت آموزش و پرورش
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 5، شماره: 52
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 267
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-5-52_009
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1402
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی عوامل مختلفی که در بهره وری مدرسه تاثیرگذار هستند، می پردازد و مدل جامعی را برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش در مدارس ارائه می دهد. این مدل شامل عواملی مانند استخدام معلمان با تخصص های متناسب با نیازهای مدرسه، طراحی برنامه های آموزشی و تدریس موثر، بهره وری از فناوری در آموزش، همکاری بین معلمان و مدیران، و پشتیبانی والدین است. با استفاده از این مدل جامع، می توان بهبود قابل توجهی در بهره وری مدرسه و کیفیت آموزش و پرورش داشت. این مقاله با بررسی جزئیات هر یک از این عوامل و نحوه ی پیاده سازی آن ها در مدارس، به خوانندهان کمک می کند تا با رویکردی جامع و سیستماتیک به بهبود بهره وری مدرسه بپردازند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهری یزدانی
۱-دانشجوی دکتری رشته فلسفه آموزش و پرورش گرایش تعلیم و تربیت ، نویسنده مسئول
الهام آسیابی سوئینی
۲-دانشجوی دکتری رشته فلسفه آموزش و پرورش گرایش تعلیم و تربیت
فردین احمدی
۳-دانشجوی دکتری علوم قرآن و حدیث