تاثیر مدیریت کلاس بر خنثی سازی تاثیرات سوء ناشی از بی نظمی دانش آموزان

دانش آموزان از آن جهت که دارای نیازهای منحصر به فرد هستند و سبک یادگیری و کنترل هر کدام از آنها با توجه به اینکه هر فرد با فرد دیگر به کلی تفاوت دارد، متفاوت است؛ از این رو معلمین برای مدیریت کلاس با چالشها و مشکلات فراوانی روبرو میشوند، این پژوهش به هدف شناسایی این مشکلات و نحوه مدیریت آنها می پردازد.پژوهش حاضر از نوع پژوهش های مروری که با استفاده از روش تحلیلی-تفسیری به رشته نگارش درآمده است. هدف از نگارش این مقاله شناسایی چالشهای موجود در کلاس و نحوه مدیریت آنها می باشد.نتیجه این پژوهش نشان میدهد که یکی از چالش های هر معلم، سوء مدیریت کلاس است، که تاثیرات جبران ناپذیری بر معلم و دانش آموز دارد، از این رو مدیریت کلاس امری اجتناب ناپذیر است، و با شیوه های صحیح و منطبق با توانایی معلم و روح دانش آموز باید صورت بپذیرد.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، چالش های مدیریتی ، بی نظمی ، دانش آموز.