Pedagogy of Aptitude in an EFL Context: Scale Development Using a Thematic Analysis Approach
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 139
فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSLTE-12-24_005
تاریخ نمایه سازی: 18 شهریور 1402
نویسندگان
Fariba Feyzbar
Department of English, Shiraz Branch, Islamic Azad University, Shiraz, Iran
Leila Akbarpour
Department of English, Shiraz Branch, Islamic Azad University, Shiraz, Iran
Firooz Sadighi
Department of English, Shiraz Branch, Islamic Azad University, Shiraz, Iran