سکولاریسم اسلامی و مبانی معرفت شناختی آن

نوشتار حاضر با گذری بر تاریخچه ورود سکولاریسم به جهان اسلام وبررسی تلاش برخی از اندیشمندان معاصر اسلامی برای سازگار ساختن آن با اسلام، به توضیح چگونگی شکل گیری نظریه سکولاریسم اسلامی می پردازد. به گمان نگارنده، چرخش معرفت شناختی در نظریه هرمنوتیک فلسفی گادامر، آموزه های موردنیاز برای تمهید مبانی معرفت شناختی جدید برای عبور از مبانی معرفت شناختی پیشین سنت فکری اسلامی را فراهم ساخته است. برخی از اندیشمندان معاصر اسلامی با استخدام این آموزه ها مبانی معرفت شناختی مورد نیاز را تدارک دیده اند. نظریه سکولاریسم اسلامی بر این مبانی استوار بوده، به همین دلیل پی آمدهای معرفت شناختی خاصی به دنبال داشته که در مقاله به آنها اشاره شده است.

کلیدواژه ها:

مبانی وچرخش معرفت شناختی ، هرمنوتیک فلسفی گادامر ، سکولاریسم اسلامی ، اندیشمندان معاصر اسلامی