بررسی مهارت تفکر عاملی در موفقیت دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 163

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SHCONF08_313

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1402

چکیده مقاله:

در دنیای پیچیده امروز تنها یک چیز قابل پیش بینی است و آن یک چیز، پیش بینی ناپذیر بودن همه چیز است. لازمه زندگی درستدر جهانی که پیوسته درحال تغییر و تحول است، توانمندی در تفکر است . در دنیای متلاطم و پرچالش امروز که شناسایی درست ازنادرست و حقیقت از مجاز به دشواری انجام میشود، داشتن مهارت تشخیص و جداسازی آنها از یکدیگر ، یکی از رمزهای موفقزیستن است . منظور از مهارت های تفکر، مجموعه مهارت های اساسی و پیشرفته ای است که بر فرایندهای ذهنی فرد تسلطدارد .در گذشته این گونه تصور می شد که مهارت های تفکر فقط یک استعداد خاص است که بعضی از افراد دارای این استعداد وعده ای فاقد این استعداد می باشند؛ استعدادی که ارثی و خدادادی است . امروزه کاملا این نظریه رد شده است و عقیده برآن استکه این مهارت ها قابل آموزش و یادگیری هستند و ضرورت دارد که در امر تربیت ، فرصت هایی فراهم شود تا افراد بتوانند ازسنینپایین این مهارت ها را آموخته و در اثر تمرین و ممارست برآنها مسلط و ماهر شوند.

نویسندگان

شیرین روستائی

کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی،آموزش و پرورش زابل

مینا روستائی

کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزش و پرورش زابل

هلتن باوندپور

کارشناسی مدیریت بازرگانی،آموزش و پرورش کرمانشاه

خدیجه خورشید

کارشناسی مهندسی کامپیوتر،آموزش و پرورش سقز