سهم اقتصاد آموزش و پرورش در رشد اقتصادی و سرمایه گذاری در آن
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 518
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SPE-8-4_045
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1402
چکیده مقاله:
دستگاه آموزش و پرورش به عنوان یکی از بزرگترین و همگانی ترین نهادهای اجتماعی، چیزی جز یک نظام کلان تصمیم گیرنده، برنامه ریز و مجری نیست که مجموع تلاش خود را به رشد و تعالی انسان ها معطوف می سازد. شاید از وقتی که دولتها در قالب تشکیلاتی منظم، نقش فراگیرتری در فرآیند آموزش و پرورش بر عهده گرفتند، مسائل مالی و اقتصادی آن به صورت روشن تر و جدی تر مطرح گردید؛ اما این بدان معنی نیست که قدیمی ترین انواع آموزش، یعنی تربیت خانوادگی از طریق والدین فاقد جنبه اقتصادی بوده است. در عین حال امروز گذراندن طرح های آموزشی از صافی اقتصاد امری ضروری و اجتناب ناپذیر می نماید؛ زیرا به روشنی مشخص است که بدون تامین مالی مناسب و بهنگام امکان دستیابی به اهداف برنامه وجود ندارد. در این مقاله به بررسی سهم اقتصاد آموزش و پرورش در رشد اقتصادی و سرمایه گذاری در آن پرداخته شده است. اقتصاد آموزش و پرورش در جستجوی چگونگی تخصیص بهتر منابع کمیاب در آموزش و پرورش است. این می تواند به ما کمک کند که چگونه آموزش بیشتر (یا کمتر) را فراهم کرد و اثر اقتصاد بر افراد، مدارس و جامعه را درک کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد حسین مقوم
عضو هیات علمی، گروه علوم تربیتی، پردیس شهیدان پاکنژاد، دانشگاه فرهنگیان، یزد، ایران