بررسی بهترین و موثرترین روشهای تدریس زبان عربی در دوره اول و دوم متوسطه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 223

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCONF07_388

تاریخ نمایه سازی: 6 شهریور 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی بهترین و موثرترین روشهای تدریس زبان عربی در دوره اول و دوم متوسطه انجام شد. آموزش، هدایت دانش آموزان به فعالیتهای یادگیری مناسب راهنمایی آنان به کسب دانش کمک به آنان برای تمرین و تکرار رمزگذاری و پردازش اطلاعات نظارت بر عملکرد دانش آموز تهیه بازخورد متناسب با فعالیتهای یادگیری و رویه عملکرد دانش آموز است. یکی از عوامل موفقیت دانش آموزان در درس عربی توجه به مولفه های اثر گذار و روشهای اثربخش در آموزش و یادگیری است که راهبردهای یادگیری و آموزش از جمله آنهاست راهبرد تدریس یا فرایند ،آموزش با توجه به رویکردهای ،مختلف متفاوت است. این پژوهش به شیوه مروری و با استفاده از دادههای کتابخانه ای صورت پذیرفت. نتایج نشان داد تسلط بر روشها و راهبردهای موثر تدریس برای تقویت زبان عربی که کلید فهم قرآن و حدیث است ضرورتی است که باید دبیران عزیز آن را به شدت دنبال نمایند.

نویسندگان

مریم رضی

فوق لیسانس مترجمی زبان عربی دانشگاه آزاد کرج