نگاهی بر مفهوم برنامه درسی جهانی در نظام برنامه ریزی درسی ایران

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: ESCONF07_208
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 102
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حسین بقایی

دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی مرند

حسین افسری یامچی

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی مرند

چکیده

طراحی برنامه ی درسی مبتنی بر جهانی شدن و هویت فرهنگی مسئله ای مهم در پیشروی جوامع امروزی است . نهاد آموزش و پرورش و برنامه درسی نیز به عنوان متولیان اصلی شناسایی تغییرات و هدفگذاری در نظام آموزش و پرورش از این قاعده مستثنی نیستند. رسیدن به چشم انداز بین المللی گسترده و استفاده از دانش جهانی در برنامه ی درسی بسیار مهم و حیاتی می باشد. در این مقاله برنامه ریزی درسی و چالشهای آموزش پرورش در قرن جدید مورد بررسی قرارگرفته ، در ادامه به مفهوم جهانی شدن در ارتباط با محتوای برنامه درسی اشاره شده و سپس دیدگاهها و ملاک های انتخاب محتوا در برنامه ریزی درسی جهانی مورد بحث قرار گرفته است . این پژ.هش به روش مروری نوشته شده است . نتایج بدست آمده از این تحقیق بیانگر این است رسیدن به چشم انداز بین المللی گسترده و استفاده از دانش جهانی در برنامه ی درسی بسیار مهم و حیاتی می باشد و نکات اصلی فرهنگی و ارزش های بومی می تواند در طراحی برنامه ی درسی و آموزش به حد اقل رسانده شود تا به دانش آموزان اجازه داده شود برای یادگیری جهانی به طور کامل آزاد باشند .

کلیدواژه ها

برنامه درسی جهانی ، برنامه ریزی، آموزش، یادگیری.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.