مقایسه بررسی برخی عوامل روانی و اجتماعی مرتبط با میزان دینداری دانشجویان

رویکرد موضوع این پژوهش، بررسی برخی عوامل روانی و اجتماعی مرتبط با میزان دینداری دانشجویان دانشگاه تبریز می­باشد. هدف از این تحقیق، تعیین برخی عوامل مرتبط با تقویت و یا تضعیف دینی و نیز شناخت برخی عوامل مرتبط با میزان دینداری دانشجویان می­باشد. در این بررسی، از روش پیمایش میدانی و کتابخانه­ای و با استفاده از پرسشنامه­ای کتبی نسبت به جمع­آوری اطلاعات اقدام شده است.  نمونه موردنظر با استفاده از فرمول نمونه­گیری کوکران، از جامعه آماری نزدیک به ۱۳۰۰۰ نفر محاسبه گردیده که نهایتا حجم نمونه ۳۷۳ نفر محاسبه شده است. داده­ها با استفاده از روش تحلیل مسیر، رگرسیون چندمتغیره،  ضریب همبستگی پیرسون، آزمون t و آنالیز واریانس تحلیل شده­اند. نتایج نشان می­دهد: عوامل فردی مرتبط با میزان دینداری دانشجویان می­باشند. گروه دوستان و الگوی انتخابی، تاثیر زیادی بر تقویت یا تضعیف اعتقادات دینی دانشجویان دارند. و هم­چنین عدم رضایت از مسئولین و اولیای مذهبی، موجب کاهش میزان دینداری دانشجویان می­شود. نهایتا، متغیرهای گروه دوستان، گروه مرجع، جنسیت، و سن با میزان دینداری دانشجویان رابطه خطی رگرسیونی دارند و ۵/۸۷ درصد تغییرات متغیر وابسته را تبیین می­کنند.

کلیدواژه ها:

عوامل روانی- اجتماعی ، میزان دینداری ، عوامل فردی ، رضایت ، دوستان و گروه مرجع