مقایسه مهارت های اجتماعی دانش آموزان مبتلا به نارسایی های ویژه یادگیری و دانش آموزان عادی ۸ تا ۱۲ ساله
محل انتشار: فصلنامه کودکان استثنایی، دوره: 5، شماره: 1
سال انتشار: 1384
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 85
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOEC-5-1_005
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1402
کلیدواژه ها:
نارسایی های ویژه یادگیری ، الگو های حل مسائل اجتماعی ، رفتار اجتماعی ، خود کارآمدی تصوری ، اسناد نیت.
نویسندگان
مریم سیف نراقی
Allameh Tabataba'i University