بررسی اهمیت ورزش صبحگاهی در مدارس مقطع ابتدایی بر یادگیری دانش آموزان

ورزش و فعالیت های بدنی و سازمان یافته، عامل موثری در توسعه ی سلامتی و نشاط و شادابی تمام اقشار جامعه است و شادابی و نشاط دانش آموزان که قشر عظیمی از جامعه را تشکیل می دهند، تضمین کننده ی سلامت روحی و روانی جامعه آینده است؛ ورزش صبحگاهی نیز می تواند به عنوان یکی از فعالیت های سازمان یافته که بی نیاز از امکانات پیشرفته و فضای ورزشی مجهز است، در مدارس اجرا شود و یادگیری دانش آموزان را تا میزان زیادی بالاببرد. مقاله حاضر با هدف بررسی نقش ورزش صبحگاهی بر یادگیری دانش آموزان مقطغ ابتدایی انجام گرفته است. رویکرد پژوهش حاضر کیفی و جمع آوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای صورت گرفته است. در نهایت بعد از بررسی های صورت گرفته نتیجه چنان حاصل شد که ورزش صبح گاهی با سرحال کردن دانش آموزان در مشارکت و فعالیت و در نهایت یادگیری آنان نقش موثری دارد.