دانش، نگرش و رفتارهای خودمراقبتی پیشگیرانه از بیماری کووید ۱۹ در دانشجویان پرستاری و مامایی شهر کرمان

زمینه و هدف: چالشهای بهداشتی ناشی از کوید ۱۹ ضرورت اقدامات موثر در پیشگیری از این بیماری را برجسته میکند. آگاهی، نگرش مثبت و رفتارهای خودمراقبتی نقش مهمی در پیشگیری از بیماریها در میان اقشار متفاوت جامعه دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی دانش، نگرش و رفتارهای خود مراقبتی در مورد کوید۱۹در دانشجویان پرستاری و مامایی شهر کرمان انجام شد.مواد و روشها: مطالعه حا ضر، یک مطالعه مقطعی ا ست که بر روی ۱۱۵ دان شجوی پر ستاری و مامایی دان شگاه آزاد ا سلامی واحد کرمان انجام گرفت که به روش نمونه گیری آ سان انتخاب شدند. جهت جمع اوری داده ها از پر س شنامه پژوه شگر ساخته آگاهی، نگرش و رفتارهای خود مراقبتی در مورد کوید۱۹ استفاده شد. این پرسشنامه از طریق فضای مجازی وات ساپ در اختیار دانشجویان قرار گرفت.یافته ها: میانگین نمرات دانش دانشجویان شرکت کننده در مطالعه ۱۱,۷۴از مجموع ۱۴ نمره ، میانگین نمرات نگرش ۸,۵۱ از مجموع ۱۵ نمره و میانگین نمرات عملکرد ۲۹,۵۹ از مجموع ۴۰ نمره بود. تفاوت معنیداری بین نمرات آگاهی، نگرش و عملکرد بر حسب رشته، جنس و وضعیت تاهل و ابتلا به بیماری کرونا وجود نداشت و تنها ارتباط معنیدار، بین دانش و شغل مادر همچنین بین نمرات رفتارهای خودمراقبتی دانشجویان بر حسب دفعات واکسیناسیون علیه این بیماری وجود داشت .نتیجهگیری: بهبود دانش، نگرش و رفتارهای خودمراقبتی در میان گروه های مختلف جامعه مخ صو صا دان شجویان گروه پز شکی نه تنها منجر به پیشگیری از بیماریها در میان دانشجویان میشود بلکه به دلیل تاثیرگذاری این قشر بر جامعه یکی از راهکارهای مهم و مقرون به صرفه در پیشگیری از بیماریهاست.

کلیدواژه ها:

دانش ، نگرش ، رفتارهایهای خودمراقبتی ، کووید.۱۹