ارتباط رفتارهای آموزش بالینی مربیان با یادگیری دانشجویان پرستاری در دانشگاه علوم پزشکی شیراز ۱۳۹۴
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1402
چکیده مقاله:
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Associate Professor of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran.
PhD Candidate of Nursing, School of Nursing and Midwifery, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran. ( Corresponding Author) Tel: +۹۸ ۷۱ ۳۶۴۷۴۲۵۲ Email: fhosseini۲۳@yahoo.com
BS Student of Nursing, Students’ Research Committee, School of Nursing and Midwifery, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran.
BS Student of Nursing, Students’ Research Committee, School of Nursing and Midwifery, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran.
مراجع و منابع این مقاله: