نقش بازی های آموزشی در افزایش انگیزه و یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 95

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-5-50_010

تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به نقش بازی های کودکانه بر یادگیری در دانش آموزان مقطع دبستان می پردازد، تا اهمیت بازی در افزایش انگیزه و یادگیری را بیش از پیش به اثبات برساند. یادگیری به دلیل مداوم بودن آن، نیاز به برانگیختگی دارد و برای ایجاد انگیزش در تمامی مراحل آن، باید عاملی مفید و موثر در اختیار داشت. این پژوهش که به دو روش ترکیبی انجام شده، می کوشد تا از طریق مراجعه به کتب، مجلات و مقالات، و همچنین گفت وگو با آموزگاران و استفاده از تجربیات ارزشمند آن ها، پاسخ ها را جمع آوری کند. نتایج این پژوهش گویای این واقعیت است که تدریس از طریق بازی واری، ضمن ایجاد محیطی شاد، دانش آموزان را در فرآیند یادگیری فعال می کند و باعث تعمیق در یادگیری می شود.

کلیدواژه ها:

بازی انگیزه یادگیری فعال دانش آموز

نویسندگان

احد عامری سیاهوئی

مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس، ایران

مریم السادات اومی

آموزگار پایه اول دبستان مدارس غیردولتی سما بندرعباس، ایران