بررسی حوادث ترومایی و غیر ترومایی درمدارس شهر رفسنجان در سال ۱۳۹۰-۱۳۸۹: یک گزارش کوتاه

gte vml ۱]> چکیده زمینه و هدف: دانش آموزان به دلیل شرایط سنی و بی تجربگی، در معرض خطرات ناشی از وقوع حوادث در مدرسه قرار دارند. این مطالعه با هدف تعیین میزان، علل و محل ایجاد حادثه در مدارس شهر رفسنجان در سال تحصیلی ۱۳۹۰-۱۳۸۹ انجام گرفت. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی، حوادث ترومایی و غیر ترومایی ثبت شده در کلیه مدارس شهر رفسنجان با استفاده از پرسش نامه پژوهش گر ساخته بررسی شد. پژوهشگران در مدرسه حضور یافته و پرسش نامه ها با کمک مدیران مدارس و یا مربی بهداشت تکمیل گردید. داده ها با استفاده از آزمون های t مستقل،  ANOVAو مجذور کای تجزیه و تحلیل گردید. یافته ها: در این پژوهش ۱۵۳ مدرسه مورد مطالعه قرار گرفت. یافته ها نشان داد شایع ترین نوع آسیب، جراحت های سطحی، بیشترین محل آسیب ناحیه دست و پا و زمین خوردن و حوادث زمان ورزش از شایع ترین علل بروز حادثه بودند. دل درد و سر درد نیز شایع ترین حوادث غیر ترومایی بودند. آزمون تی مستقل اختلاف معنی داری بین جنسیت و حوادث ترومایی و غیرترومایی نشان داد. همچنین، بین حوادث ترومایی و مقطع تحصیلی ارتباط معنی داری مشاهده گردید (۰۵/۰p<). نتیجه گیری: با توجه به بالا بودن میزان بروز حوادث در دانش آموزان، نتایج مطالعه حاضر اطلاعات پایه ای را برای اتخاذ تدابیر و راهکار های مناسب جهت پیشگیری و کاهش حوادث مربوط به مدرسه در اختیار مسئولین قرار می دهد. واژه های کلیدی: حوادث، مدرسه، دانش آموزان رفسنجان ، تروما

کلیدواژه ها:

Accidents ، School ، Students ، Rafsanjan ، حوادث ، مدرسه ، دانش آموزان رفسنجان ، تروما