تشخیص و پرورش خلاقیت در کودکان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 73
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MRAMIU-3-5_004
تاریخ نمایه سازی: 10 مرداد 1402
چکیده مقاله:
یکی از ویژگیهایی که انسان را از سایر موجودات متمایز ساخته است مهارت خلاقیت است به گونهای که تمام پیشرفتهای امروز بشر ماخوذ قدرت تشخیص و خلاقیت اوست که به عنوان نیروی پیشبرنده تمدن و پاسخی مدرن به مسائل و مشکلاتی جوامع بوده است. هدف پژوهش حاضر بررسی تشخیص و پرورش خلاقیت در انسان است. برای انجام پژوهش از روش توصیفی – تحلیلی از نوع کتابخانهای استفاده شده است. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که خلاقیت نوعی حلمساله، پدیدهای ذهنی و مجموعهای از تواناییها و خصیصهها است که از کاربرد فرایندهای شناختی معمول حاصل میشود. خلاقیت قابل آموزش و تقویت است که می توان آن را با تمرینهای گروهی افزایش داد. افراد خلاق دارای ویژگیهایی همچون اعتماد به نفس بالا، استقلال شخصیت، توانایی تخیل فوقالعاده، سنتشکن و نوگرا، دارای گیرندههای قوی و حساس، دقیقنگر و ریزنگرند، خطرپذیر، فرصتطلب و موقعیت جو و ... هستند. بازی، هنر و آزمونها ابزارهایی هستند که میتوان از طریق آن میزان خلاقیت در افراد را سنجید و عوامل گوناگونی همچون محیط، والدین و مربیان میتوانند در رشد و شکوفایی آن تاثیرگذار باشند.
نویسندگان