The Prevalence of Psychological Distress and its Associations with Attentional Control and COVID-۱۹ related Behaviors in an Iranian Sample
محل انتشار: مجله بین المللی علوم رفتاری، دوره: 17، شماره: 1
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 302
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_BEHAVS-17-1_007
تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1402
چکیده مقاله:
Introduction: The present study aimed to investigate the prevalence rates of depression, anxiety, and stress in residents of Mashhad in the early phases of COVID-۱۹. Moreover, the current study investigated the associations of attentional control and responses related to the COVID-۱۹ with depression, anxiety, and stress.Method: This research was a cross-sectional correlational study that was conducted on ۳۳۶ residents of Mashhad in ۲۰۲۰. The tools used in this study were researcher-made questionnaire, namely the COVID-۱۹ related Behaviors scale (CB-۱۹), the Depression Anxiety Stress Scale-۲۱ (DASS-۲۱), and the Attentional Control Scale (ACS). Data were analyzed by SPSS (version ۲۲.۰) and logistic regression analyses. A P<۰.۰۵ was considered statistically significant.Results: The psychometric analyses showed a good model fit for the CB-۱۹ with two factors, including health behavior and psychological behavior subscales. A prevalence rate of ۴۱.۳۷%, ۳۱.۸۵%, and ۳۰.۳۶% was observed for depression, anxiety, and stress, respectively. In the regression analysis, poor focusing, and high levels of psychological responses related to the COVID-۱۹ were risk factors of depression, anxiety, and stress (p<۰.۰۰۱).Conclusion: According to the findings of the present study it can be stated that high levels of psychological responses and poor focusing can predict depression, anxiety and stress during COVID-۱۹.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Seyed-Mohamad-Mahdi Moshirian-Farahi
Department of Psychology, Carleton University, Ottawa, Canada
Seyedeh-Maryam Moshirian-Farahi
Department of Psychology, Imam Reza International University, Mashhad, Iran
Maryam Ghazaei
Department of Humanities, Sadjad University, Mashhad, Islamic Republic of Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :