بررسی نگرش دانشجویان رشته اقتصاد نسبت به اقتصاد سنجی

اقتصاد سنجی روش تحقیق غالب در اقتصاد است و همچنین در سایر رشته های علوم اجتماعی نیز به طور مکرر مورد استفاده قرار می گیرد. مهارت های مرتبط با این موضوع در سراسر جهان، چه در بخش دولتی و چه در بخش خصوصی، بسیار مورد تقاضا هستند. با این حال، بسیاری از اساتید اقتصاد سنجی معتقدند که دانشجویان اقتصاد نگرش مثبتی نسبت به موضوع ندارند. این می تواند برای یادگیری مطالب و کسب مهارت های اقتصادسنجی مشکل ساز باشد، زیرا نگرش ها برای فرآیند یادگیری بسیار مهم هستند. استدلال شده است که توسعه نگرش های مثبت باید یک نتیجه مطلوب دوره باشد. این مقاله گزارش می دهد که چگونه اساتید می توانند با استفاده از پرسشنامه ای برای ارزیابی نگرش دانشجویان نسبت به اقتصادسنجی، ارزیابی کنند که آیا این نتیجه در دوره های آموزشی آنها به دست آمده است. در این تحقیق برای دانشجویان رشته اقتصاد در پایان دوره مقدماتی اقتصاد سنجی انجام شده است. هیچ مطالعه دیگری از این نوع مرتبط با این موضوع وجود ندارد. تحقیقات بیشتر که ابزار مقدماتی ارائه شده در این تحقیق را به سایر دوره ها، دانشگاه ها، کشورها... بسط می دهد بسیار راحت خواهد بود.

کلیدواژه ها:

اقتصاد سنجی ، اقتصاد ، نگرش دانشجویان ، پیشرفت ، ویژگی های دانشجویان ، ©SATS