کیفیت یادگیری و آموزشی در آموزش الکترونیکی

آموزش و پرورش از مهم ترین نهادهای اجتماعی هر کشور است و در واقع عملکرد با کیفیت آموزش و پرورش می تواند زیربنای محکمی را برای سایر نهاد ها ایجاد کند چانچه کیفیت در اموزش و رورش به یکی از هدف های اصلی آن تبدیل شده است. خصوصا با رواج گسترده آموزش الکترونیکی این اهمیت بیشتر می شود، چرا که آموزش و یادگیری در فضایی انجام می شود که با فضای حضوری کاملا متفاوت است و سیستم آموزشی که در محیط متفاوتی عمل می کند، باید از کیفیت و اثربخشی لازم برخوردار باشد. هدف از این پژوهش ؛ شناسایی عوامل تاثیر گذار در بهبود کیفیت در آموزش الکترونیکی با بررسی تحققات بعمل آمده در حوزه کیفیت آموزش الکترونیکی است. در این مقاله با بررسی مفاهیم پایه ؛ یادگیری، کیفیت، کیفیت آموزشی، یادگیری الکترونیکی و کیفیت ادگیری الکترونیکی و همچنین با بررسی مزایا و معایب روش های آموزش حضوری و آموزش مجازی و بیشینه تجربی پژوهش های انجام شده، عوامل موثر در کیفت آموزشی در آموزش الکترونیکی شناسایی می شود. در پایان این مقاله برای علاقه مندان در حوزه آوزش و پرورش پیشنهاد می گردد.

کلیدواژه ها:

آموزش حضوری ، آموزش الکترونیکی ، کیفیت یادگیری الکترونیکی.