عوامل موثر بر انتقال آموزش
محل انتشار: سومین همایش ملی مدرسه آینده
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 280
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL03_019
تاریخ نمایه سازی: 2 مرداد 1402
چکیده مقاله:
نیاز به افزایش بهره وری در سطح جهانی پذیرفته شده است و مسلما این امر به آموزش کارآمد و موثر بستگی دارد. آموزش کارآمد و موثر، آموزشی است که به انتقال منجر شود؛ یعنی آنچه آموزش داده شده به صورت مستمر مورداستفاده قرار می گیرد. دوره های آموزشی برگزارشده در سازمان آموزش و پروش اگر منجر به انتقال آموزش گردد، زمینه توسعه حرفه ای معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را فراهم خواهد کرد. ازاین رو مدارس آینده برای توسعه حرفه ای معلمان خود باید بیش ازپیش به انتقال آموزش اهمیت دهند. این پژوهش با هدف بررسی عوامل موثر بر انتقال آموزش به شیوه مروری انجام شد. نتایج پژوهش نشان داد عوامل موثر بر انتقال آموزش در سه دسته فردی (توانایی شناختی، خودکارآمدی، انگیزش، شخصیت، سودمندی ادراک شده و متغیرهای شغل)، آموزشی (شناسایی نیازها، اهداف یادگیری، ارتباط محتوا، راهبردها و روش های آموزشی، راهبردهای خود مدیریتی و پشتیبانی فناورانه) و سازمانی (پیوند راهبردی، جو انتقال، پشتیبانی مدیر مافوق یا همتا، فرصت برای اجرا و مسئولیت پذیری) قرار می گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه مطهری مقدم
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه بیرجند
محمد اکبری
دانشیار برنامه ریزی درسی دانشگاه بیرجند،
محسن آیتی
دانشیار برنامه ریزی درسی دانشگاه بیرجند،