ویژگیهای روان سنجی مقیاس کنترل عواطف ویلیامز و چمبلز )۱۹۹۷( در جوانان ایرانی

پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس کنترل عواطف ویلیامز و چمبلز )۱۹۹۷( در جوانان ایرانی انجام گرفت. جامعه ی پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه های شهر تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بودند. ۳۵۰ نفر از جامعه ی مورد نظر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس و هدفمند )با ملاک ورود مشغول به تحصیل بودن در دانشگاه های تهران و سن بین ۱۸ تا ۳۰ سال( به عنوان نمونه ی پژوهش انتخاب شدند. ابزار پژوهش مقیاس کنترل عواطف ویلیامز و چمبلز )۱۹۹۷( بود که پس از ترجمه و بازترجمه نسخه ی اصلی از انگلیسی به فارسی و اثبات روایی محتوایی آن توسط سه نفر متخصص روانشناسی و سنجش و اندازه گیری، نسخه ی اینترنتی آزمون تهیه و لینک شرکت در پژوهش در پیام رسان تلگرام توزیع شد. داده های گرداوری شده با استفاده از تکنیکهای تحلیل موازی، تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی )برا ی بررسی روایی( و همچنین ضرایب آلفای کرونباخ و لاندا ۲ی گاتمن )برای بررسی پایایی ( تجزیه و تحلیل شدند. بر اساس یافته های پژوهش مقیاس مقیاس کنترل عواطف ویلیامز و چمبلز )۱۹۹۷( پس از حذف ۲ سوال معیوب دارای ۴ عامل خشم، خلق افسرده، اضطراب و عاطفه مثبت بود . ضریب پایایی آلفای کرونباخ و المبدا ۲ی گاتمن برا ی هر ۴ مولفه بالاتر از ۰.۷۸ و برای کل مقیاس به ترتیب ۰.۸۶ و ۰.۹۱ بود. همچنین شاخصهای برازش نسبی و مطلق حاصل از تحلیل عاملی تاییدی حکایت از برازش مطلوب مدل چهار عاملی با داده ها داشت. در انتها میتوان گفت نسخه ی ۴۰ گویه ای مقیاس کنترل عواطف ویلیامز و چمبلز در نمونه ی دانشجویان ایران ی دارای پایایی و روایی مطلوب بود.

کلیدواژه ها:

کنترل عواطف ، خلق افسرده ، عاطفه مثبت ، و یژگیهای روانسنجی