بررسی فعالیتهای ارزیابی در سیستم آموزشی

هدف از این تحقیق تجزیه و تحلیل فرآیند ارزیابی کیفیت برنامه های سیستم آموزشی مراکز آموزشی و دانشگاهها و تعریف چالش های اصلی آن می باشد. ارزیابی برنامه های مطالعاتی در زمینه های بررسی برنامه های سیستم آموزشی و پیشنهادات برای بهبود کیفیت سیستم آموزشی در مراکز آموزشی و دانشگاهها وجود دارد و اکثریت آنها در چارچوبی مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفتند. هدف نهایی از اصلاحات آموزش عالی در موسسات سیستم آموزشی بهبود کیفیت تدریس و آموزش استعداد ها است . ارزیابی علمی و نظارت مهم ابزاری برای رسیدن به این هدفها تلقی می گردد. برای رسیدن به مضمون استراتژیک، پیشنهاد اهداف استراتژیک خاص و موثر ضروری است.

کلیدواژه ها:

برنامه های سیستم آموزشی ، ارزیابی ، ویژگی سیستم آموزشی ، دانشگاه