بهبود و تقویت مهارت رفتاری ، جرات ورزی در دانش اموزان مقطع ابتدایی

یکی از مهم ترین مهارت هایی که در دبستان باید آن را آموزش داد و در دانش آموزان نهادینه کرد مهارت جرات ورزی می باشد که در کنار آن باید به تقویت مهارت های زبانی و فرازبانی ، مخصوصا مهارت سخن گفتن پرداخت. بنده در این پژوهش با توجه به مسئله ای که در کلاس خویش ایجاد شده بود برای بهبود بخشیدن و تقویت این مهارت بر روی دانش آموزان خود کارکردم. در این راستا از کتاب ها و آموزش ها و اطلاعاتی که در سمینار های اساتید خبره در این موضوع و همچنین تجربه خویش در این سال ها جهت رفع این مشکل در کلاسم کمک گرفتم. در ابتدا پس از بررسی کلی بر روی مسئله ، شروع به جمع آوری مشاهدات خود از دانش آموزانم کردم که درمشاهدات اولیه دانش آموز را از نظر ولی خود در سال های گذشته و همچنین بررسی خود در اول سال قرار دادم و پس از به دست آوردن اطلاعات و بررسی شواهد بر روی نمودار ها راهکار هایی را جهت بهبود این شرایط انتخاب کردم . راه حل های انتخاب شده شامل ارائه تدریس های کلاسی با توجه به مهارت های زبانی و فرازبانی و مهارت جرات ورزی خبرنگاران کوچک ، کرسی هم اندیشی بود که در کلاس درس بر روی فراگیران اجرا شد. پس از اجرای راه حل ها دوباره دانش آموزان را از نگاه خانواده ها و خود مورد بررسی قرار دادم و به نتایج مطلوب دست یافتم. در انتها اقدامات انجام شده از دید کارشناسان ناظر بر کلاس از ابتدا تا انتهای پژوهش مورد تایید قرار گرفت. و در پایان به هدف انتخاب شده در این پژوهش دست یافتم.