بررسی رابطه الگوهای فرزندپروری بر سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

خانواده به عنوان نخستین محیط پرورشی کودک در پرورش ویژگی های گوناگون کودکان نقش فراوانی دارد . سبک های فرزندپروری ، الگوهایی ازپرورش فرزندان است که از تعامل بهنجار والدین و پاسخ آنها به رفتار فرزندان شکل می گیرد . پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه الگوهای فرزندپروری باسلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است . یافته های پژوهش نشان می دهد که سبک های فرزندپروریدر واقع یکی از بعدهای خانواده است که طبق پژوهش ها تاثیر بسیار و سازنده ای در تمام زمینه های روانی ، اجتماعی و تحصیلی دارد . در این راستا سبکفرزندپروری مقتدرانه تاثیر مثبتی بر سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد .

کلیدواژه ها:

الگوی فرزندپروری ، دانش آموزان ، سلامت روان ، پیشرفت تحصیلی .