خودکارآمدی کارآفرینانه، ویژگی های جمعیت شناختی و تمایل کارآفرینانه ی دانشجویان کشاورزی: کاربست دیدگاه مبتنی بر منابع

هدف این پژوهش بررسی نقش برخی از مهم ترین ویژگی های جمعیت شناختی و خودکارآمدی کارآفرینانه بر تمایل کارآفرینانه ی دانشجویان کشاورزی دانشگاه رازی کرمانشاه با کاربست دیدگاه مبتنی بر منابع بود (۱۴۳۹ =N). حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران، ۱۷۸ نفر تعیین و با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای انتساب متناسب (بر اساس جنسیت) انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای محقق ساخته در سه بخش بود که روایی و پایایی آن به ترتیب از طریق محاسبه ی نسبت روایی محتوا (۷۵/۰ ≤ CVR) و ضریب آلفای کرونباخ تایید شد (۷۴/۰ ≤ α). داده ها در محیط نرم افزارهای Excel ۲۰۱۳ و SPSS Ver.۲۲ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که علیرغم بالاتر بودن تمایل کارآفرینانه ی دانشجویان پسر نسبت به دختران، تفاوت معنی داری بین آنها وجود ندارد. اما این تفاوت بر اساس متغیرهای محل سکونت و وضعیت تاهل در سطح پنج درصد خطا معنی دار بود. برونداد آزمون تحلیل واریانس تک متغیره نشان داد که منابع مالی تاثیر معنی داری بر افزایش تمایل کارآفرینانه ی دانشجویان کشاورزی ندارد اما اثر تعاملی آن با خودکارآمدی کارآفرینانه، تاثیر معنی داری در سطح پنج درصد خطا بر تمایل کارآفرینانه ی دانشجویان دارد. به عبارت دیگر، با افزایش هم زمان سطح خودکارآمدی کارآفرینانه ی دانشجویان و منابع مالی آنها تمایل کارآفرینانه ی آنان نیز به طور معنی داری بهبود می یابد.

کلیدواژه ها:

تمایل کارآفرینانه ، خودکارآمدی کارآفرینانه ، دیدگاه مبتنی بر منابع ، دانشگاه رازی