مروری بر نقش آموزش های فراشناختی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 244

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICJLP06_089

تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402

چکیده مقاله:

امروزه فراشناخت یکی از مهم ترین عوامل تبیین پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان محسوب می شود . منظور ازفراشناخت آگاهی فرد از فرایندهای شناختی خویش و کنترل و تنظیم شناخت است . به منظور بررسی نقش فراشناختی بر پیشرفتتحصیلی و یادگیری دانش آموزان از روش کیفی و توصیفی به بررسی این امر پرداخته شده است. با توجه به نظریه ها و مبانیپژوهش مشخص گردید که آموزش های فراشناخت می تواند باعث یادگیری بیشتر در دانش آموزان شود و پیشرفت تحصیلی آنهارا افزایش دهد. بنابراین به مسولان آموزش و پرورش پیشنهاد می شود مهارت فراشناخت در مدارس آموزش داده شود

نویسندگان

سحر روزبهانی

دانشجوی کارشناسی ارشد ، رشته مشاوره ، دانشگاه خوارزمی، ایران