بررسی رابطه بین بطالت اجتماعی و خودپنداره با نقش میانجی سیاست سازمانی ادراک شده در آموزشکده های فنی و حرفه ای استان فارس

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین رفتار بطالت اجتماعی ، خودپنداره و سیاست سازمانی ادراک شده است . تاثیر سیاست سازمانی درک شده و خودپنداره بر رفتارهای اجتماعی ، تمرکز اصلی پژوهش بوده است . دادهها از مدیران و کارکنان آموزشکده های فنی و حرفه ای استان فارس که مشتمل بر ۴۵۲ نفر جامعه و ۱۲۹ نفر نمونه بودند، جمع آوری شد که پاسخ های زیردستان و سرپرستان را ترکیب کردند. تاثیر متعاقب عوامل خودپنداره و سیاست سازمانی درک شده بر رفتارهای اجتماعی از طریق همبستگی تحلیل شد. رگرسیون های چندگانه و میانجیگری با استفاده از روش های باررن-کنی و هیز بوت استرپ آزمایش شدند. در این مطالعه ارتباط مثبت و معناداری بین خودپنداره، بطالت اجتماعی و سیاست سازمانی درک شده یافت شد. یافته ها نشان می دهد که سیاست سازمانی درک شده به طور قابل توجهی رابطه بین بطالت اجتماعی و خودپنداره را واسطه می کند.

کلیدواژه ها:

خود پنداره ، بطالت اجتماعی ، سیاست سازمانی درک شده