اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر سازگاری اجتماعی مادران دارای کودکان بیش فعال

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 189

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE16_176

تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1402

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر تحمل سازگاری اجتماعی مادران دارای کودکان بیش فعال بود. روش پژوهش نیمه آزمای شی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل ا ست و جامعه آماری پژوهش حا ضر مادران دارای فرزندان بیش فعال در شهر ا سلام آباد غرب در سال ۱۴۰۰-۱۴۰۱ میبا شد که با ا ستفاده از روش نمونه گیری در د سترس، تعداد ۴۰ نفر، انتخاب و به روش تصادفی در دو گروه آزمایش(۲۰نفر) و کنترل(۲۰ نفر) گمارده شدند. ابتدا هر دو گروه با استفاده از آزمون سازگاری اجتماعی سهرابی و همکاران((۱۳۹۰ مورد پیش آزمون قرار گرفتند. سپس گروهای آزمایش در جل سات آموزش مدیریت والدین کازدین((۲۰۰۵ به تعداد ۱۲ جل سه شرکت کردند. در نهایت داده های جمع آوری شده با ا ستفاده از تحلیل کواریانس چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج تحقیق بیانگر این است که، آموزش مدیریت والدین بر تحمل سازگاری اجتماعی مادران دارای کودکان بیش فعال تاثیر دارد. .( P≥ ۰/۰۵)

نویسندگان

هیمن محمودفخه

استادیار روانشناسی عمومی، عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور مهاباد، آذربایجان غربی، ایران

مریم فتاحیان

دانشآموخته روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور مهاباد، آذربایجان غربی، ایران