نقش آموزش وپرورش در مقابله با آسیب های اجتماعی با تاکید بر شبکه های اجتماعی

امروزه ورود شبکه های اجتماعی مجازی به زندگی شخصی واجتماعی افراد،بسیاری ازمعادلات مربوط به روند جامعه پذیری، فرهنگ پذیری و نحوه تعاملات اجتماعی آنها را تغییرداده است و با توجه به استقبال گسترده کاربران اینترنتی به ویژه جوانان و نوجوانان ازشبکه های اجتماعی مجازی،مسائل مربوط به این شبکه ها جهت اتخاذ تصمیمات صحیح و برنامه ریزی دقیق، موردتوجه مسئولان فرهنگی وآموزشی قرار گرفته است. در حال حاضر فضای مجازی و عضویت در شبکه های اجتماعی به بخش جدایی ناپذیر از زندگی کودکان و نوجوانان تبدیل شده است. تحقیق حاضر با استفاده از روش توصیفی تحلیلی و مرور اسناد و مطالعات کتابخانه ای به بررسی آسیب های فضای مجازی بر دانش آموزان و نقش آموزش و پرورش در مقابله با این آسیب ها می پردازد. در این تحقیق ابتدا به تعریف فضای مجازی و شبکه های اجتماعی پرداخته شده و سپس آسیب های فضای مجازی بر دانش آموزان مورد بحث و بررسی قرار گرفته است و در نهایت راهکارهای مقابله ای آموزش و پرورش بر کاهش این آسیب ها ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، شبکه های اجتماعی ، آسیب ها ، آموزش و پرورش ، دانش آموزان