بررسی نقش خانواده در کاهش رفتارهای ناسازگار دانش آموز

ارتکاب جرم و بزهکاری، از مهم ترین پدیده های حیات انسانی تلقی می شود که علل و عوامل متعدد و با سهمی متفاوت در بروز آن نقش دارند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خانواده در کاهش رفتارهای هنجارشکن دانش آموزان انجام گرفته است. نتایج پژوهش حاکی از معنی دار بودن تفاوت میانگین رفتارهای هنجارشکن دانش آموزان بر حسب وضعیت شغلی و تحصیلی والدین و درآمد خانواده شان است. همچنین نتایج تحقیق رابطه بین متغیرهای نظارت والدین و دلبستگی به خانواده را با متغیر وابسته؛ یعنی نقش خانواده در کاهش رفتارهای هنجارشکن دانش آموزان به تایید رساند. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل نشان داد که متغیرهای نظارت والدین و دلبستگی به خانواده به ترتیب، بیشترین تاثیر را بر کاهش رفتارهای هنجارشکن دانش آموزان داشته اند.

کلیدواژه ها:

رفتارهای ناسارگار ، دانش آموز ، والدین ، خانواده