طراحی مدل فراترکیب عوامل موثر آموزش و پرورش بر توسعه اقتصادی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 204

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FCRSS01_185

تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1402

چکیده مقاله:

هدف: هدف از اجرای این تحقیق شناسایی عوامل موثر آموزش وپرورش بر توسعه اقتصادی با تکنیک فراترکیب از انواع روش های فرا مطالعه است. لیکن در این پژوهش در بخش نخست؛ به تحلیل تاثیر جایگاه آموزش وپرورش بر توسعه اقتصادی می پردازد در بخش دوم با استفاده از راهبرد به کارگیری نرم افزار مکس کیودا به این پرسش پاسخ داده می شود.روش پژوهشی: در پژوهش حاضر با به کارگیری رویکرد مرور سیستماتیک و فراترکیب کیفی، به تحلیل نتایج و یافته های محققین قبلی پرداخته و با انجام گام های هفتگانه روش ساندوسکی و باروسو، مدل مفهومی عوامل موثر آموزش وپرورش بر توسعه اقتصادی دسته بندی شده است انتخاب و درنهایت پس از خوانش و بررسی، ۱۸ مقاله گزینش شد...یافته ها: بر اساس کدگذاری سه مرحله ای در نرم افزار MAXQDA این عوامل در ۳ مقوله اصلی و ۱۰ زیر مقوله و ۷۹ کد محوری تحلیل و دسته بندی شدند که پس از کمی سازی آن ها در غالب نمودار درصدی بازنمایی شدند. به منظور سنجش پایایی و کنترل کیفیت مطالعه حاضر از روش کاپا استفاده شد. ضریب کاپا محاسبه شده به وسیله نرم افزار ۲۲ SPSS برابر ۸۱/۰ بوده که در سطح توافق عالی قرارگرفته است.نتیجه گیری: نتایج نشان داد عوامل موثر آموزش وپرورش بر توسعه اقتصادی شامل؛ عوامل محیطی؛ عوامل ساختاری و عوامل زمینه ای بودند. نتایج این پژوهش می تواند برای متولیان تصمیم گیران کلان حوزه اقتصادی مورداستفاده قرار گیرد

کلیدواژه ها:

توسعه اقتصادی-فراترکیب –عوامل محیطی –عوامل زمینه ای –عوامل سازمانی

نویسندگان

یاسمن سادات اصل احمد

دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه گیلان

حمیدرضا گوهر رستمی

استادیار دانشگاه گیلان