نقش مدیران مدارس در پیشگیری از فرسودگی شغلی معلمان
محل انتشار: دومین همایش علمی پژوهشمند
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 158
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FINCONF02_207
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1402
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش مدیران مدارس در پیشگیری از فرسودگی شغلی معلمان است. مدل پژوهش توصیفی _ تحلیلیاست که با رویکرد اسنادی و رجوع به منابع مرتبط از جمله کتابها، سایت های معتبر و مقالات به دست آمده است . با توجه به اهمیتنقش معلمان در تربیت دانش آموزانی با انگیزه و خلاق و اهمیت شغل معلمی، شناختن عواملی که باعث فرسودگی شغلی معلمانمی شود، از اهمیت بسزایی برخوردار است. هم چنین نقش مدیران مدارس در پیشگیری از فرسودگی شغلی معلمان به عنوان افرادیکه به طور مستقیم با این افراد سروکار دارند و تصمیمات و رفتارهای آن ها بسیار برروی معلمان تاثیر می گذارد نیز بسیار حائز اهمیتاست. لذا نگارنده در پژوهش حاضر به دنبال بررسی نقش مدیران در پیشگیری از فرسودگی شغلی معلمان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم میرقادری
دکتری، مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب- اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران