بررسی و شناختی بر رویکرد ها و فنون تدریس موثر و مناسب در آموزش علوم تجربی ابتدایی

یکی از موضوعات در امر آموزش، آشنایی با انواع روش های تدریس و توانایی اجرای آنها در امر آموزش و یادگیری می باشد. روش تدریس (به انگلیسی: Teaching Method) روش سازمان دهی شکل یادگیری با هدف برآورده شدن یک هدف آموزشی خاص، یا به جای گذاردن یک اثر یادگیری خاص است. آموزش برنامه ای، سخنرانی، و نمایش عملی مثال هایی از روش تدریس محسوب می شوند. روش تدریس، مجموعه فعالیت ها و مراحل تجربی است که برای نیل به هدفی معین انجام می شود و بهترین روش روشی است که با صرف کمترین مدت و با توجه به امکانات موجود، بیشترین بهره و نتیجه را عاید گرداند. تدریس را سازمان دهی یادگیری دانش آموزان تعریف کرده و روش تدریس مجموعه فعالیت هایی است که با توجه به شرایط و امکانات موجود صورت می گیرد تا مساعدترین زمینه را برای پرورش و آموزش موثر و مطلوب فراهم سازد. علوم تجربی یکی از دروس مهم و کاربردی است که از اوایل ورود دانش آموزان به مدرسه تا پایان دوره تحصیلی به آنها آموخته می شود. علوم تجربی یکی از با اهمیت ترین دروس دوره ابتدایی است، چراکه ابعاد مختلف زندگی اعم از فردی، گروهی، فرهنگی، اجتماعی، شناختی و مهارتی و.. را تحت پوشش قرار می دهد. با توجه به اهمیت دوره ابتدایی در آموزش و پرورش یک کشور و انعکاس آن در رشد و شکل گیری دانش آموزان به کارگیری روش های موثر و فعال تدریس توسط معلمان، ضروری است. درس علوم برخلاف سایر کتاب ها دارای قسمت هایی است که نیاز به بحث گروهی، انجام آزمایش و تبادل اطلاعات می باشد پس برای تدریس و آموزش مباحث آن به دانش آموزان، باید معلمان بتوانند از روش های تدریس مناسب با هر موضوع استفاده کنند تا یادگیری به صورت دقیق و کاربردی ایجاد شود. بنابرین در دنیای امروز، آموختن درسی مانند علوم، به اندازه یادگیری خواندن، نوشتن و ریاضیات، برای دانش آموزان ضروری است. یادگیری علوم به دانش آموزان دوره ابتدایی کمک می کند تا شناخت بهتری نسبت به دنیای اطراف خود به دست بیاورند و روش های جمع آوری اطلاعات، سازماندهی و به کارگیری آن ها و آزمایش کردن را بیاموزند. به دلیل اهمیت این موضوع، روش تدریس علوم و نحوه ارایه این درس توسط معلم نیز از جایگاه ویژه ای برخوردار است. هدف از این مطالعه، معرفی و بررسی رویکردهای تدریس موثر در آموزش علوم تجربی است.

کلیدواژه ها:

روش تدریس ، روش های فعال ، درس علوم تجربی ، دوره ابتدایی