راهبردهای ارتقای سلامت روانی کودکان و نوجوانان در طی پاندمی کووید-۱۹: مروری روایتی
محل انتشار: فصلنامه طب دریا، دوره: 3، شماره: 5
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 119
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JMARMED-3-5_002
تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1402
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: تعطیلی مدارس، قرنطینه خانگی و تغییر در روابط اجتماعی در زمان پاندمی کووید-۱۹ از عوامل مهم و تاثیرگذار بر سلامت جسمی و روانی کودکان و نوجوانان بوده و از طرق مختلف در این افراد که آسیب پذیری بالایی دارند باعث ایجاد مشکلات روانشناختی متعدد می گردد. مطالعه حاضر با هدف بررسی، شناخت و ارائه مداخلات روانشناختی تاثیرگذار بر سلامت روانی کودکان و نوجوانان انجام شد.
روش ها: این مطالعه مروری روایتی به بررسی تحقیقات انجام شده در زمینه پیامدها و ارائه مداخلات روانشناختی برای سلامت روانی کودکان و نوجوانان در زمان پاندمی کووید-۱۹ از تاریخ ۲۱ ژولای ۲۰۲۰ تا ۲۵ دسامبر ۲۰۲۱ پرداخته است. بدین منظور، این تحقیق با استفاده از کلیدواژه های پاندمی کووید-۱۹، سلامت روانی کودکان و نوجوانان و مداخلات روانشناختی در کودکان و نوجوانان در بحرانها با جستجو در سایتهای معتبر پابمد، ساینس دایرکت، اسکوپوس، گوگل اسکالر انجام گردید.
یافته ها: در مجموع، از تعداد ۱۲۸ مقاله بهدست آمده، تعداد ۴۶ مقاله مورد مطالعه نهایی قرار گرفت. بر اساس نتایج بهدست آمده، فاکتورهایی مانند ترس طولانیمدت از ابتلا به ویروس، کاهش ارتباط با افراد در فضای آموزشی، کمبود فضای مناسب خانه، احساس ناکامی و کسالت، و نهایتا مشکلات مالی والدین از مهمترین عواملی هستند که ممکن است تاثیرات قابل توجهی بر روی سلامت روانی کودکان و نوجوانان ایجاد نمایند.
نتیجه گیری: از آنجایی که ریشه بیشتر اختلالات روانشناختی در دوران حساس کودکی است و کودکان و نوجوانان در یک دوره بسیار حساس رشد روانی خود قرار دارند، مراقبت از سلامت روانی این افراد در طی بحران هایی مثل پاندمی کووید-۱۹ بسیار حائز اهمیت است. بنابراین، با بررسی و شناسایی به موقع اختلالات سلامت روانی در کودکان و نوجوانان و بهدنبال آن علتیابی این آسیبها در طی پاندمی کووید-۱۹ و نهایتا، با ارائه راهکارهای سودمند و مداخلات بازدارنده میتوان از بروز این اختلالات در کودکان و نوجوانان در طی این پاندمی جلوگیری نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیما شهیاد
Baqiyatallah University of Medical Sciences
محمدتقی محمدی
Department of Physiology and Medical Physics, School of Medicine, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :