مشارکت اجتماعی و عوامل مرتبط با آن در دانش آموزان مدارس متوسطه سما شهرستان آزادشهر و گنبد

هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل مرتبط با مشارکت اجتماعی دانش آموزان مدارس متوسطه سما شهرستان آزادشهر و گنبد بود. تحقیق حاضر از لحاظ هدف، کاربردی و بر اساس روش، توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه آماری در مرحله کیفی ۹ نفر از خبرگان بودند که به روش قضاوتی هدفمند انتخاب شدند و در مرحله کمی، دانش آموزان مدارس متوسطه سما شهرستان آزادشهر و گنبد به تعداد ۲۵۰ نفر بودند که حجم نمونه مطابق جدول کرجسی و مورگان ۱۵۲ نفر تعیین و برای نمونه گیری از روش تصادفی ساده استفاده شد. برای شناسایی عوامل از روش دلفی و برای تحلیل روابط آنها از روش معادلات ساختاری با نرم افزار Smart PLS۳ استفاده شده است. نتایج دلفی نشان داد عوامل مرتبط با مشارکت اجتماعی دانش آموزان ، شامل ۱۲ عامل می باشند. همچنین نتایج معادلات ساختاری نشان داد احساس تعلق اجتماعی (۰/۶۹۶)، ارتباطات انجمن های علمی (۰/۶۹۷)، ارزش های شغلی و تحصیلی دانش آموز (۰/۶۰۹)، ارزیابی دانش آموز از شرایط جامعه (۰/۵۹۵)، اعتماد اجتماعی دانش آموز (۰/۶۶۹)، انسجام اجتماعی (۰/۵۹۸)، انگیزه دانش آموز (۰/۴۷۴)، جنسیت دانش آموز (۰/۶۵۹)، عوامل خانوادگی دانش آموز (۰/۵۷۸)، کارآمدی انجمن های علمی (۰/۸۷۴)، مزایای عضویت در انجمن های علمی (۰/۸۱۴) و نگرش دانش آموز به مشارکت (۰/۶۵۵) بر مشارکت اجتماعی دانش آموزان تاثیر مثبت و معنی داری دارند.

کلیدواژه ها:

مشارکت اجتماعی ، دانش آموزان ، دلفی ، معادلات ساختاری