بررسی گرایش ها و روش های نوین تکنولوژی درحوزه آموزش دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF10_058
تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1402
چکیده مقاله:
هدف این تحقیق، بحث پیرامون گرایشات نوین در تکنولوژی و طراحی آموزشی (IDT) است.پیشروی در این زمینه از جنگ جهانی دوم، آغاز شد و از آن به بعد، تعاریف مختلفی مثل طراحی آموزشی(ID) و یا تکنولوژی آموزشی (ET)، مورد استفاده قرار گرفت. هدف ما این است، که بدانیم چرا، تعاریف متعددی برای یک کلمه ساده وجود دارد. و دیدگاه دانشمندان مختلف را در این رابطه مورد بررسی قراردهیم . بنابراین بسیاری از تعاریف، مفاهیم و استراتژی ها، برای آموزش دهندگان، مربیان و دانش آموزان در مدارس و مراکز بازرگانی صنعتی در آینده تعریف خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم محمد علی نسب
کارشناسی نقاشی،دانشگاه آزاد اسلامی،سازمان سما
زهرا رحمتی پور
کارشناسی ارشد،مهندسی کامپیوتر،اداره آموزش و پرورش شهرستان مرودشت
مریم قلی زاده
کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، سازمان سما