بررسی تاثیر خود مراقبتی بر سلامت دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 4، شماره: 38
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 153
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-4-38_017
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر خود مراقبتی بر سلامت دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی انجام شد. آموزش مراقبت از خود بر سلامت روان بر سخت رویی و سلامت معنوی دانش آموزان تاثیر گذار است و همچنین برنامه های آموزشی مرتبط برای دانش آموزان می تواند موجب سلامت روان آنها شود. از طرفی مراقبت از خود گام اول سلامت است. روش پژوهش حاضر کمی- توصیفی از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری در این تحقیق متشکل از همه دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر نهاوند درسال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ که مشغول به تحصیل بودند. نمونه های مورد مطالعه در این تحقیق به صورت در دسترس انتخاب شد. بدین صورت که از بین مدارس دخترانه شهر نهاوند از بین چند مدرسه، دو مدرسه انتخاب شد و از بین همه کلاس های ابتدایی این دو مدرسه نود نفر به صورت تصادفی در دو گروه کنترل (۴۵ نفره) و آزمایش (۴۵ نفره) قرار گرفت. و پرسشنامه ها در اختیار دانش آموزان و گروه آزمایش و کنترل قرار داده شد و بعد برنامه آموزش مراقبت از خود برای گروه آزمایش به مدت ده جلسه یک ساعته برگزار شد. محتوای جلسات آموزشی مراقبت از خود بر اساس بسته آموزشی و اطلاعاتی مراقبت از خود از وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی (۱۳۹۳) طراحی گردید. نتایج نشان داد مراقبت از خود به عنوان یکی از مهارت های اجتماعی و ارتباطی در نظر گرفته می شود، و باعث افزایش مسئولیت پذیری و سازگاری با مدرسه در دانش آموزان می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سارا ولی زاده
۱- لیسانس علوم تربیتی، دانشگاه نهاوند