The Effect of Using Advance Organizers on Improving Collocational Knowledge of Iranian EFL Learners in MALL-Oriented Classrooms
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 204
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSLTE-12-24_001
تاریخ نمایه سازی: 3 تیر 1402
نویسندگان
Elahe Ghorbani Jafarbigloo
Department of Foreign Languages, Islamic Azad University, Shiraz Branch, Shiraz, Iran
Leila Akbarpour
Department of Foreign Languages, Islamic Azad University, Shiraz Branch, Shiraz, Iran