بررسی رابطه میان هوش سازمانی و تعهد سازمانی توسط دبیران مدارس ابتدایی شهر سردشت

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 151

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1946

تاریخ نمایه سازی: 1 تیر 1402

چکیده مقاله:

این پژوهش به منظور بررسی رابطه میان میزان هوش سازمانی درک شده توسط دبیران ابتدایی و تعهد سازمانی آنان می باشد. هوش سازمانی در این پژوهش بر اساس مدل کارل آلبرخت (۲۰۱۰) که هوش سازمانی را بر اساس هفت بعد تقسیم بندی کرده است که شامل: چشم انداز راهبردی، سرنوشت مشترک، آمادگی برای تغییر، جرات یا شهامت، اتحاد و توافق، گسترش دانش، فشار عملکرد می باشد و برای سنجش تعهد سازمانی از مدل سه بعدی آلن و می یر (۲۰۰۵) استفاده شد.جامعه آماری را کلیه دبیران زن و مرد مدارس ابتدایی شهر سردشت که مجموعا ۹۵۰ نفر بودند تشکیل می دادند که نمونه براساس جدول کرجسی و مورگان شامل۲۵۰ نفر می باشد فرضیه اصلی مبنی بر وجود رابطه میان هوش سازمانی و تعهد سازمانی تائید شدو تمام فرضیه ها پژوهش تائید شدند که دارای رابطه مثبت و معنادار بودند و هوش سازمانی در حد متوسطی قدرت پیش بینی میزان تعهد سازمانی را دارد.

نویسندگان

نگار کاوه

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد

نظیره محمودی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه تبریز

فاطمه زمانی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد