اهمیت یادگیری آنلاین در بهبود کیفیت سیستم های آموزشیدر دبیرستان های ایران

سیستم اطلاعات آموزشی یک پلت فرم برای معلمان، دانش آموزان و کارکنان برای به اشتراک گذاشتن موارد آموزشی انلاین در داخل و بین مدارس ها و یا بخش ها فراهم می کند. همچنین می تواند به عنوان یک مخزن برای موارد آموزشی نامیده شود. کیفیت سیستم اطلاعات آموزشی را می توان با استفاده از فن اوری های مختلف جدید بهبود بخشید و یکی از آنها یادگیری آنلاین که در بسیاری از کشورهای در حال توسعه به یک معضل تبدیل شده است که آیا یادگیری در تلفن همراه را در بخش آموزشی مورد توجه قرار بدهند یا خیر. به طور خاص، وزارت آموزش و پرورش ایران در حال برنامه ریزی برای بهبود کیفیت سیستم اطلاعات آموزشی با بهبود زیرساخت ها است، اما در مورد پذیرش یادگیری آنلاین برای آموزش و یادگیری توسط معلمان مطمئن نیستند. بنابراین، در این مقاله ما یک مطالعه موردی را در نظر گرفتیم و یک نظرسنجی انجام دادیم که امکان پذیرش و یادگیری با تلفن همراه در دبیرستان های ایران را از دیدگاه معلمان بررسی کنیم.

کلیدواژه ها:

یادگیری ، آموزش ، سیستم های اطلاعات آموزشی ، مدارس آنلاین