روش های نوین ایجاد خلاقیت در دانش آموزان
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 5، شماره: 49
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 83
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-5-49_026
تاریخ نمایه سازی: 30 خرداد 1402
چکیده مقاله:
خلاقیت برای بروز و ظهورش در فرد نیاز به انگیزه و محرک دارد . هنگامی یک دانش اموز خلاقیت خود را در زمینه ای به کار خواهد گرفت که انگیزه ، میل و شور و شوق کافی برای کار در آن زمینه داشته باشد . بنابر این به زور نمی توان دانش آموز را مجبور به ابداع کرد . چه بسا دیده اید که برخی دانش اموزان تکالیف مدرسه را از روی همسالانشان رونویسی می کنند اما به هنگام ساختن کاردستی ، از نهایت نیروی ابتکارشان استفاده می کنند و آثار بدیعی خلق می کند . این نشان دهنده این است که هنگامی که دانش اموز آزادی انتخاب دارد و کار مطابق میلش را انجام می دهد ، خلاقیت خود را به کار می گیرد ؛ اما به هنگام انجام امور اجباری ، راحت ترین راه ممکن را برای رسیدن به مورد نظر معلم انتخاب می کند و از به کار گیری قدرت خلاقیت خود سرباز می زند معلمی که می خواهد خلاقیت دانش آموزان را پرورش دهد باید خود خلاق باشد .معلمی که خود خلاق نیست و آفرینشگری را تجربه نکرده ، هرگز نخواهد توانست خلاقیت دانش آموزان را پرورش دهد. باید انگیزه و صبر و تحمل زیادی داشته باشدو در زمینه های مختلف دارای اطلاعات کافی و به روزو نیز مهارت های متعدد در زمینه های مختلف باشد تا در مواقع لزوم بتواند دانش اموز را راهنمایی کند .
نویسندگان
مهر علی اشتیاقی
۱-کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
مجید پورعلی
۲-کارشناسی ارشد مشاوره
بهرام بابائی
۳- کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
بهمن آقازاده
۴-کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی