ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد و فرزندپروری مبتنی بر روان شناسی مثبت گرا بر تنظیم هیجان ،تاب آوری و رابطه مادر-کودک در مادران کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی

محل انتشار: فصلنامه زن و مطالعات خانواده، دوره: 15، شماره: 58
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 96

فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1678669

شناسه ملی سند علمی:

JR_JWSF-15-58_009

تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1402

چکیده مقاله:

مادران کودکان مبتلا  به نارسایی توجه/ بیش فعالی با چالش های مهمی مواجه اند، هدف این پژوهش مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد و فرزندپروری مبتنی بر روان شناسی مثبت گرا بر تنظیم هیجان، تاب آوری و رابطه مادر-کودک در جامعه اماری مادران کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی ۸ تا ۱۲ ساله پسر شهر تهران در سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰ با روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با دو گروه آزمایش و یک گروه گواه بود. بوسیله نمونه گیری در دسترس، ۴۵ مادر  داوطلب وارد مطالعه شدند و به شکل تصادفی در دو گروه آزمایشی و یک گروه گواه جایگزین شدند. ابزار پژوهش، مقیاس دشواری در تنظیم هیجان گراتز و رومر، مقیاس تاب آوری کانرو دیویدسون  و مقیاس رابطه مادر-کودک پیانتا و محتوی دوره آموزشی فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد کوین و مورل و آموزش مبتنی بر روان شناسی مثبت گرا سلیگمن بودند. برای تحلیل داده ها، از شاخص های توصیفی (میانگین وانحراف معیار )و آمار استنباطی (تحلیل کوواریانس چند متغیری) در نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ استفاده گردید. نتایج نشان داد، بین گروه آموزشی فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد ، گروه آموزشی فرزندپروری  مبتنی بر روان شناسی مثبت گرا و گروه گواه ، در میانگین نمره ی تنظیم هیجان و رابطه مادر-کودک تفاوت معناداری وجود داشت.اما در میانگین نمره تاب آوری تفاوت معناداری وجود نداشت. همچنین آموزش فرزندپروری مبتنی بر روان شناسی مثبت گرا اثربخشی بیشتری بر تنظیم هیجان و رابطه مادر-کودک در مادران کودکان دارای اختلال نارسایی توحه/ بیش فعالی داشت بنابراین به مشاوران توصیه می شود از یافته های مطالعه حاضر در راستای مداخلات بالینی جهت کمک به بهبود تنظیم هیجان و افزایش تاب آوری و ارتقا کیفیت رابطه مادر-کودک در مادران کودکان دارای نارسایی توجه/ بیش فعالی استفاده نمایند.

کلیدواژه ها:

تنظیم هیجان ، فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد ، فرزندپروری مبتنی بر روان شناسی مثبت گرا ، مادران ، اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی

نویسندگان

محبوبه بنانی

دانشجوی دکتری گروه روان شناسی،واحد بوشهر،دانشگاه آزاد اسلامی،بوشهر،ایران

ناصر امینی

استادیار، گروه روان شناسی،واحد بوشهر،دانشگاه آزاد اسلامی،بوشهر،ایران ( نویسنده مسئول ) (n.amini@iaubushehr.ac.ir

محمود برجعلی

استادیار مدعو گروه روان شناسی واحد بوشهر،دانشگاه آزاد اسلامی،بوشهر،ایران ؛ استادیار گروه روان شناسی بالینی،واحد تهران،دانشگاه خوارزمی،تهران،ایران

مولود کیخسروانی

استادیار، گروه روان شناسی،واحد بوشهر،دانشگاه آزاد اسلامی،بوشهر،ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Amini Naghani, Sh., Najarpoorian, S., and Samavi S.A.(۱۳۹۹). Comparison of ...
  • Abdollahi,A.(۱۳۹۴)The effectiveness of parenting education based on acceptance and commitment ...
  • Azimifar, Sh, Jazayeri, R, Fatehizadeh, M, and A. (۱۳۹۶). Evaluating ...
  • Allah Dini Hesarouieh, M., Mawlawi, P., and Mawlawi N.(۱۴۰۰). The ...
  • Allahyari, M. (۲۰۲۱). The Effectiveness of Parenting Education based on ...
  • Alvord, M. K. & Grados, J. J. (۲۰۰۵). Enhancing resilience ...
  • American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, ...
  • Berry, J. W., & Worthington, E. L., Jr. (۲۰۰۱). Forgivingness, ...
  • Berry, J. W., Worthington, E. L., Jr, O'Connor, L. E., ...
  • Block, J. (۲۰۰۲). Personality as an affect-processing system. Mahwah, NJ: ...
  • Brown, F. L., Whittingham, K., Boyd, R. N., McKinlay, L., ...
  • Connor, K. M., & Davidson, J. R. (۲۰۰۳). Development of ...
  • Coyne, L., & Murrell, A. (۲۰۰۹). The joy of parenting: ...
  • Delavar A.( ۲۰۱۵). Theoretical and practical foundations of research in ...
  • Driscoll, K., Pianta, R.C. (۲۰۱۱). Mother’s and father’s perceptions of ...
  • Fernandez-Alcantara M, Garcia-Caro M P, Laynez-Rubio C, Perez-Marfil M N, ...
  • Fontenelle, L. F., Soares, I. D., Miele, F., Borges, M. ...
  • Faraghi Dastjerd, B., Sharifi Daramadi, P., and Farrokhi, N. (۱۳۹۸). ...
  • The Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy on Cognitive-Emotional Regulation, Resilience, and Self-control Strategies in Divorced Women [مقاله ژورنالی]
  • Goodarzi, F., and Soltani, Z., and Hosseini Siddiq, M., and ...
  • Gelehgirian, P., Poladi Rishshahri, A., and Kaykhosravani, M. (۱۳۹۸). The ...
  • Ghiasi, S., Jafar Tabatabai, T., and Nasri, M. (۱۳۹۵). The ...
  • Gould, E. R., Tarbox, J., & Coyne, L. (۲۰۱۸). Evaluating ...
  • Gratz KL, Roemer L,(۲۰۰۴). Multidimensional assessment of emotion regulation and ...
  • Gratz KL, Roemer L.(۲۰۰۴). Multidimensional assessment of emotion regulation and ...
  • Greeff, A. P., & Nolting, C. (۲۰۱۹). Resilience in families ...
  • Gross JJ. (۲۰۱۵). Emotion regulation: Current status and future prospects. Psychological ...
  • Hayes SC, Pistorello J, Biglan A. Acceptance and Commitment Therapy: ...
  • Hayes, S. C., Pistorello, J., & Biglan, A. (۲۰۰۸). Acceptance ...
  • Herbert,J.,Forman,E.,&Juarascio(۲۰۰۸),A..Acceptance and commitment therapy vesuse cognitive thrapy for the treatment ...
  • Haj Khodadadi, D., Etemadi, A., Abedi, M. R., and Jazayeri, ...
  • Hosseini, H. (۱۳۹۸). The educational effectiveness of positive parenting in ...
  • Josefsson, T., Ivarsson, A., Gustafsson, H., Stenling, A., Lindwall, M., ...
  • Jahanpanah, S. and Gholami, S. (۱۳۹۹). Comparison of emotion regulation, ...
  • Kabiri, A., and Kalantari, M. (۱۳۹۷). Evaluation of the effectiveness ...
  • Karimzadeh, M., Khodabakhshi Kolaei, A., Davoodi, H., and Heidari, H. ...
  • Effect of Mother s Emotion Regulation Strategies Training on the Symptoms of Children with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder [مقاله ژورنالی]
  • Larmar, S., Wiatrowski, S., & Lewis-Driver, S. (۲۰۱۴). Acceptance & ...
  • Lee, E. H., Zhou, Q., Eisenberg, N., & wang, Y. ...
  • Lee, J. W., & Ha, J. H. (۲۰۱۸). The effects ...
  • Morris, A. S., Silk, J. S. Steinberg, L., Myers, S. ...
  • Murrell, A. R., Coyne, L. W., & Wilson, K. G. ...
  • Murrell, A.R., Steinberg, D.S., Connally, M.L. et al. (۲۰۱۵). Acting ...
  • Matin, Hussein; Akhavan Gholami, Maryam; Ahmadi, Siddique (۱۳۹۷). The effectiveness ...
  • Mesbah, A., Hojjatkhah M., and Golmohammadian, M. (۱۳۹۷-a). The effectiveness ...
  • Mesbah, A., Hojjatkhah S. M., and Golmohammadian, M. (۱۳۹۷-b). The ...
  • Mustafa, n. (۱۳۹۲). The effect of positive parenting program on ...
  • Mehri, M., Nadi, M. A., and Sajjadian, A. (۱۳۹۹). Comparison ...
  • Peterson, C., & Sun, J. K. (۲۰۱۳). Positive Psychology: Research ...
  • Rashid, T. (۲۰۱۵). Positive psychotherapy: A strength-based approach. The Journal ...
  • Rashid, T., & Seligman, M. E. P. (۲۰۱۳). Positive psychotherapy: ...
  • Robledo-Ramon, Patricia, Garcia-Sanchez, Jesus N.(۲۰۱۳). The involvement and satisfaction with ...
  • Rezazadeh Moghadam, S., Khodabakhshi Kolaei, A., Hamidipour, R., and Sanago, ...
  • Saeedifard, T., Nazari, A. M., & Mohsenzadeh, F. (۲۰۱۶).Effect of ...
  • Salimi, M., Mahdavi, A., Yeghaneh, S. S., Abedin, M., & ...
  • Seligman M E. Flourish: Positive psychology and positive interventions (Tanner ...
  • Seligman M. E. (۲۰۱۴). Csikszentmihalyi M. Positive Psychology: An Introduction. ...
  • Seligman, E .P., & Peterson, C., (۲۰۰۵). Positive psychology progress. ...
  • Shoshani, A., Steinmetz, S., & Kanat-Maymon, Y. (۲۰۱۶). Effects of ...
  • Sin, N. L., & Lyubomirsky, S. (۲۰۰۹). Enhancing well-being and ...
  • Twohig, M. P., & Levin, M. E. (۲۰۱۷). Acceptance and ...
  • Taheri Nia, S. (۱۳۹۱). The effectiveness of parenting education with ...
  • Waugh, C. E., Fredrickson, B. L., & Taylor, S. F. ...
  • Whittingham, K., Sheffield, J., & Boyd, R. N. (۲۰۱۶). Parenting ...
  • Zahedi Moghadam, Z (۱۳۹۸). Comparison of the effectiveness of positive ...
    • نمایش کامل مراجع