بررسی علل افت علاقه دانش آموزان به درس ریاضی با ورود به مقطع متوسطه اول و دوم

این پژوهش، به بررسی دلایلی میپردازد که موجب میشود دانش آموزان با گذار از دوره ابتدایی و ورود به دوره متوسطه اول و دوم، دچار افت علاقه به یادگیری درس مهم ریاضی بشوند. روش انجام این تحقیق، کیفی میباشد و جامعه آماری آن، دانش آموزان دوره های متوسطه اول و دوم شهرستان ازنا در استان لرستان میباشد. با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند، سه دانش آموز انتخاب شدند و از آنها سوالاتی پیرامون موضوع تحقیق پرسیده شد. در تجزیه و تحلیل داده ها روش کدگذاری به کار گرفته شده است که با استفاده از روش پژوهش روایی صورت گرفته است.نتایج تحلیل داده های تحقیق، حاکی از آن بود که عوامل مختلفی از جمله حجم زیاد کتب درسی، وجود نقاط ضعف در آموزش، نبود نشاط در یاددهی و یادگیری و کنکور سراسری باعث افت علاقه برخی دانش آموزان به درس ریاضی میشود.

کلیدواژه ها:

افت علاقه ، متوسطه اول و دوم ، حجم کتابها ، نقاط ضعف تدریس ، نبود نشاط ، کنکور سراسری