بررسی نوروسایکولوژی و ژنتیکی اختلال کمتوانی ذهنی در کودکان

ناتوانی های عصبی – روانشناختی، یکی از عمده ترین اختلالات کمتوانی ذهنی در کودکان است که میت وان آن را از دیدگاه ژنتیکی ونوروسایکولوژی و اثری که بر روی عملکردهای شناختی می گذارند بررسی کرد. در این راستا، پژوهش حاضر با هدف بررسینوروسایکولوژی و ژنتیکی اختلال کمتوانی ذهنی در کودکان انجام شد. تحقیق به روش مروری انجام گرفت و با کلمات کلیدی کم توانیذهنی، ژنتیک و نوروسایکولوژی در سایت های مرتبط و مجلات روانشناسی از سال های ۲۰۱۵-۲۰۲۲ جستجوی مقالات و تحقیقاتصورت گرفت. یافته ها نشان داد که مهم ترین عامل تولد کودکان کم توان ذهنی، اختلالات ژنتیکی و نوروسایکولوژیکی است که ازدواج هایخویشاوندی و همچنین عوارض قبل از تولد، هنگام تولد و بعد از تولد علت بخش عمده ای از این اختلالات می باشند. لذا می توان نتیجهگرفت که نوروسایکولوژیک و مطالعات مرتبط با آن نقش مهمی در آسیب شناسی کودکان مبتلا به کم توانی ذهنی دارند و می توانند اهدافدرمانی مهمی را در درمان و توان بخشی این کودکان داشته باشند.

کلیدواژه ها:

کمتوانی ذهنی ، ژنتیک ، نوروسایکولوژیک