Unaccusative and Unergative Verb Acquisition: Effects of Implicit, Explicit, and Mixed Oral Corrective Feedback
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 158
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSLTE-6-2_002
تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1402
نویسندگان
Seyedeh Maryam Meraji
Department of Foreign Languages Shiraz Branch, Islamic Azad University Shiraz, Iran
Firooz Sadighi
Department of Foreign Languages Shiraz Branch, Islamic Azad University Shiraz, Iran