بررسی اثرات موسیقی بر آموزش، یادگیری و پیشرفت کودکان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 333

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PFCONF07_501

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثرات موسیقی بر آموزش و یادگیری کودکان انجام شده است . موسیقی کودکان از حد یک سرگرمی یا هیجان فراتر رفته به طوری که تاثیرات شناختی آن در افزایش توان ذهنی ، تمرکز، مهارت حرکتی و هماهنگی حواس از هر چیز دیگری قویتر است . کودکان آشنا به موسیقی هوشیارتر و دقیق تر به محرکهای شنوایی پاسخ می دهند. از عواملی که تاثیر بسیار مثبتی بر تسهیل یادگیری و آسان کردن فرایند تدریس دارد آموزش موسیقی است و تاثیر آن به خصوص در دورانهای اولیه تحصیل مانند پیش دبستانی و ابتدایی بسیار چشمگیر است . در این پژوهش روش مورد استفاده مطالعه اسناد و منابع علمی است وبه شیوه مروری انجام پذیرفته است . نتایج نشان داد موسیقی بر یادگیری دانش آموزان تاثیر بسزایی دارد و باعث می شود یادگیری دانش آموزان بهبود یابد. موسیقی علاوه بر یادگیری، بر تقویت مهارتهای ادارکی در فرد، افزایش موفقیت تحصیلی ، بهبود مهارتهای اجتماعی و بین فردی، تقویت استدلال فضایی و حافظه کاری، افزایش اعتماد به نفس ، تقویت خلاقیت ، راهبردهای مقابله ای باثبات، کاهش رفتارهای پرخاشگرانه ، سلامت روان و بهزیستی روانشناختی تاثیر معناداری دارد.

نویسندگان

محمد روشن رائی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مطهری زاهدان

مریم روشن رائی

دانشجوی کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان، بنت الهدی صدر فردوس

مریم روشن رائی

دانشجوی کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان، بنت الهدی صدر فردوس

مبینا ملازایی

دانشجوی کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان، بنت الهدی صدر فردوس