بررسی اثربخشی و پیوستگی توانمند سازی و سلامت سازمانی در محیط مدارس

توانمند سازی کارکنان فرایندی است که در آن سازمان یا مدیران آن برای کارکنان قدرت و توان ایجاد می کند. وی به نقل از مینون سه حالت , اقدام یاعمل ، فرایند، یا یک حالت روانشناختی رابرای توانمند سازی کارکنان در نظر می گیرد. هدف از مقاله ی حاضر بررسی اثربخشی و پیو ستگی توانمند سازی و سلامت سازمانی در محیط مدارس ا ست . روش پژوهش در این تحقیق با ا ستفاده از تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است . در این تحقیق از روش آمر توصیفی نیز استفاده شده است . هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین توانمندسازی کارکنان و سلامت سازمانی کارکنان در آموزش و پرورش شهرستان مسجدسلیمان بود. یافته های سوال پژوهشی اول بیانگر آن ا ست که با توجه به بالا بودن میانگین کل مولفه ها از سطح متوسط و معنی داربودن نتیجه آزمون t تک گروهی و ضعیت توانمندسازی کارکنان از شرایط مطلوبی برخوردار است .

کلیدواژه ها:

محیط ، مدارس ، ابتدایی ، کارکنان