شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان بازمانده از تحصیل در دبیرستانهای بزرگسالان دخترانهی آبادان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 120

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PFCONF07_254

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر با هدف شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان بازمانده از تحصیل در دبیرستانهای بزرگسالان دخترانه ی آبادان انجام شده است . جامعه ی آماری تحقیق شامل ۴۰۰ نفر دانش آموزان در دبیرستانهای بزرگسالان دخترانه ی آبادان است که با استفاده از جدول کرسی و مورگان جامعه نمونه ۱۹۶ نفر برآورد شد. تحقیق حاضر از نوع هدف کاربردی و از نظر روش یک تحقیق توصیفی -اکتشافی محسوب می شود ابزار تحقیق پرسشنامه محقق ساخته می باشد. با استفاده از تحلیل عاملی اکتشافی چهار عامل فرهنگی ، عامل اقتصادی، عامل محیطی ، عامل آموزشی به عنوان عوامل موثر بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان بازمانده از تحصیل در دبیرستانهای بزرگسالان دخترانه ی آبادان شناسایی شد. رتبه بندی عوامل موثر بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان بازمانده از تحصیل در دبیرستانهای بزرگسالان دخترانه ی آبادان با استفاده از روش تاپسیس حاکی از آن است که عامل فرهنگی دارای بالاترین رتبه در عوامل موثر بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان بازمانده از تحصیل می باشد و بقیه عوامل به ترتیب ؛ عوامل اقتصادی، عوامل آموزشی و عوامل محیطی در رتبه های بعدی قرار می گیرند.

نویسندگان

زرین تاج خنجری

دانشجوی کارشناسی ارشد،گروه مدیریت آموزشی، موسسه آموزش عالی مهر اروند، آبادان، ایران.

محمد حسین پور

دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی- واحد اهواز، اهواز، ایران